作者：小舞 转载自：议报
文/记者小舞（X@reporterxiaowu）
“我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人，绝不能培养出一些‘长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味’的人！”
在中国大陆秋季新学年开始之际，中共党魁习近平这句话再次引发了海外简体中文圈的集体嘲讽，认为这是习近平本人又一次为中国当下的洗脑教育亲自指明了方向。
其实，9月1日出版的第17期中共党刊《求是》杂志发表的这篇被新华社通稿定义为“重要讲话”的《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》文章，并不是习近平的新近指示，而是《求是》编辑在历史垃圾堆里扒拉出来的“习近平2018年9月10日在全国教育大会上讲话的一部分”，整理成文章在一个合适的节点发表以期愉悦龙颜。
《求是》网站集纳的“习近平在《求是》杂志发表的重要文章”专栏显示，每期固定刊登一篇习近平讲话旧文真正形成惯例是从2019年开始，从这年的第一期开始到现在，一年24篇习近平“重要讲话”期期不落，除了讲话节选就是编辑摘录拼凑习近平金句，所有文章没有一个字是习近平亲笔为《求是》撰写，但从中依然可以看出《求是》在颂圣方面相较于习近平第一个五年任期的努力程度，同时，这也可视为是习近平在党内地位擢升以及独裁地位愈发稳固并最终如愿以偿确立“两个确立”开启无限期连任的微妙注脚。
要知道，在每期杂志必刊登习近平“重要文章”的惯例形成前，《求是》一年刊登的习近平文章（讲话稿）也就是两到三篇，最多的2018年也仅四篇而已，如今习近平期期亮相中共党刊，《求是》与其说是中共中央机关刊物，不如干脆说成是习近平专刊。
虽然我们不知道《求是》这种规格的颂圣力度是否得到了习近平本人的应允，但至少可以确认的是，把“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”这种逻辑混乱的顺口溜透过习近平的嘴讲出来并向社会公开，没有习近平本人点头恐怕也没人敢做主，万一风评不好反噬领袖，追责起来也是这家党刊编辑部无法承受的重大政治错误。
让人疑惑不解的是，即便当初新华社以《习近平出席全国教育大会并发表重要讲话》为题报道2018年9月10日这次全国教育大会的通稿中，压根就见不到这句非常民间的用词，同样，本次新华社以《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》为题预告《求是》刊载习近平讲话的通稿，也没有将这句话收录报道，那么，为何《求是》在这个时候要把习近平近乎白话的指示对外披露呢？
在我看来，如今的习近平地位已经远非2018年9月刚刚正常开启第二任期时可比，这种没有逻辑的话语，在那个时候放出来可能会损及领袖权威，但以今天的中国社会整体氛围和习近平牢牢定于一尊的地位，别说这种明显把域内新疆、西藏等少数民族排除于主流叙事之外的屁话，就是习近平放个屁估计报纸都能原封不动搬出来，还能让领袖收获一波“屁真香”的全民盛赞。
就连当初写下“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”歌词的台湾歌手侯德健在到访新疆之后，都能意识到可能歌词忽略了新疆人的存在，就算抛开新疆人少数族裔民族认同问题不谈，我不相信整天把”中华民族“挂在嘴边的习近平和他的写作班子意识不到这个问题，意识到还能将这句话写入讲话，实际上已经暴露了习近平和他的执政伙伴的大汉族主义狂放到何等地步，压根不会在乎境内不同肤色文化信仰的少数族裔感受，处处彰显唯汉族独尊的执政逻辑。
习近平这句话对中国教育体制的影响力和破坏力，对中国孩子的伤害性却不容小觑。要知道，今天的中共领袖一句话，对底下的奴才来说，可是远比古代皇帝金口玉言更具杀伤力的存在。今天中国社会整体风气民族主义情绪高扬，中共主导的学校教育完全沦为给孩子洗脑的工具。早在2019年，教育部办公厅等四部门就发出通知，要求在中小学落实习近平生态文明思想、增强生态环境意识，到了2021年，伴随着《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》的通知由国家教材委员会向全国印发，习思想成为从小学三年级到研究生阶段的必修课，换句话说，不会背诵习思想很可能连毕业考试都无法通过。
表象之下，习近平的认知还深刻影响着教育体制改革，突出强调“党对教育的绝对领导”，要求“全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情”培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
直白点说，就是依托教育体系培养忠诚于共产党，忠诚于习近平本人，没有独立思考能力的基本盘，确保红色江山万年永固。搞笑的是，惧怕教育培养出“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”人才的习近平，却又要求教育要“坚持马克思主义指导地位”，让人忍不住问一句，“马克思是不是中国心，有没有中国情？”
另外，维基百科资料显示，习近平的胞弟习远平，拥有澳大利亚国籍，大姐习桥桥是加拿大永久居民，二姐习安安是澳洲国籍，二姐夫吴龙是澳洲国籍，长居墨尔本，独生女儿习明泽曾留学美国，身边外籍亲属环伺的习近平却在公开讲话中大言不惭说别人家的孩子“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”，真不知道是谁给他的勇气和底气！
抛开一条条针对教育的框定不谈，单说校园氛围方面，每逢圣诞节，全国多地从幼儿园到大学的很多学校就争先恐后发布“抵制洋节”倡议，呼吁学生提振习近平所说的“文化自信”，“拒绝洋节，从我做起；传承文明，过中国节”。
而在习近平上台之前，或者执政初期，中国社会形态完全不是这样，以我身为孩子家长的体会来说，2013年前后的幼儿园还是非常热衷过圣诞节、万圣节这些洋节，而到了2019年前后，圣诞节、万圣节都成了自觉抵制的对象，这些元素再也从学校看不见，甚至很多学校还组织学生起誓发愿签名承诺。
不止如此，早些年的中国校园里压根看不见打鬼子、红卫兵、背炸药包这些装扮，随着习近平教育思想在全社会入心入脑入魂，仇视日本美国，六一表演打鬼子，穿着红卫兵衣服背炸药包堵枪眼，愈发成为标配演出。以至于我们家只在中国国内上过半年小学的老二，来美国半年了还固执地认为“日本人是最坏的”，彻底清除洗脑教育残害的印痕不知道需要在文明世界涤荡多久才能见成效。
到了今年暑假，包括河南省教育厅在内的多地教育系统发布紧急通知，要求排查中小学海外研学团情况，其中明确提及，重点要对此类针对中小学生的，推崇西式政体、美化西方文明的潜在意识形态风险进行全面摸排，严防中共从幼儿园开启的意识形态灌输也就是大家俗称的“洗脑”成果被研学团稀释。
毫无疑问，同西方争夺社会主义的潜在建设者和接班人是让习近平最睡不着觉的隐患，在讲话中他又把“帝国主义亡我之心不死那一套搬出来，“长期以来，各种敌对势力从来没有停止对我国实施西化、分化战略，从来没有停止对中国共产党领导和我国社会主义制度进行颠覆破坏活动，始终企图在我国策划‘颜色革命’，他们下功夫最大的一个领域就是争夺我们的青少年。”
习近平还引用太祖毛泽东的语录“帝国主义说，对我们的第一代、第二代没有希望，第三代、第四代怎么样，有希望。帝国主义的话讲得灵不灵？我不希望它灵，但也可能灵”分析说，“现在算起来，在校高校学生大概就处在第三代、第四代这个范围，以后还有第五代、第六代以及十几代、几十代人的问题。争夺青少年的斗争是长期的、严峻的，我们不能输，也输不起。我们一定要警醒！”
在习近平看来，“我们的教育绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人”，绝不能培养出一些“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”的人！那将是教育的失败。教育的失败是一种根本性失败。我们决不能犯这种历史性错误！这是推进教育现代化、建设教育强国必须把握的大是大非问题，没有什么可隐晦、可商榷、可含糊的。
据我分析，习近平所说的“决不能犯”的“这种历史性错误”大概率是指六四学潮而言，中共执政历史上，唯一一次差点失去政权的危机恰恰来自于他们自己培养的社会主义建设者和接班人，也就是一九八九春夏之交的六四屠杀。
结合习近平最近在纪念邓小平诞辰120周年上的讲话可以看出，他对六四的态度是一以贯之的，“危急时刻，邓小平同志领导党和人民旗帜鲜明反对动乱，坚决捍卫社会主义国家政权，使党和国家经受住了险风恶浪的严峻考验”，这样的叙述就说明习近平内心对中共历史上的屠杀学生暴行毫无愧疚，因为这次开枪“确保了红色江山稳固”。
可以预见，习近平亲自为纳粹式洗脑教育指明的方向，必将导致一代又一代的中国孩子惨遭洗脑毒害，要知道，习近平已经把眼光放到了“十几代、几十代人”之后，果真如此的话，中国人不知道多少代子子孙孙都要被中共奴役，见不到天亮了的那一刻。
无论如何，觉醒了的中国人一定不能让习近平和中共的奢望成为现实，那是中国几十代人无法承受的代价和悲剧。
